Video: Recorrido por galerías de Lima y publicaciones
En la galería de Euroidiomas, exposición de Lucía Fernández y Juan Diego Vergara; en 80m2 - Barranco - la primera individual de Cristina Planas - “Lima” ; en el Centro Cultural Peruano Japonés, Código Rojo de Luis Yamamoto; Giusseppe de Bernardi y la muestra Cerveza Túpac en la galería Pancho Fierro; Homenaje a Paul Gauguin en la Alianza Francesa de Miraflores; Siete Velos en La Galería de San Isidro de Valeria Ghezzi.
Emitido 7.6.08: Galerías en Lima
Publicaciones: Romper la mano, Unidos nos hacemos respetar, Presentimientos, Cultura 21, Etiqueta Negra
Además, los jueves de junio:
LO BIZARRO, VIGENCIA Y MAGNITUD EN EL IMAGINARIO POPULAR (Conversatorio)
Vivimos una época en que lo feo gusta y lo raro atrae. Lo grotesco, lo extravagante, lo siniestro o lo macabro, son solo algunas muestras de lo que el imaginario popular nos ha estado susurrando a través de la historia. El presente ciclo pretende analizar este fenómeno representado en todos los géneros artísticos y en los diversos grupos sociales.
Jueves 12: La tradición de lo macabro
Conferencistas: Alexis Iparraguirre, escritor; Daniel Zúñiga Rivera, editor y escritor; Aurelio de la Guerra, artista plástico; y Rafo Ráez, antropólogo y músico.
Jueves 19: El cuerpo como amenaza
Conferencistas: Carmen Ollé, escritora; Juan Carlos Ubilluz, escritor; Miguel Zegarra, curador y crítico de arte; y Paul Tealdo, tatuador.
Moderan: Claudia La Hoz y Rosa Jiménez Pasapera
Lugar: Auditorio del Centro Cultural Peruano Británico (Jr. Bellavista 531, Miraflores)
Hora: 7:30 p.m. Ingreso libre. Capacidad limitada
on June 27th, 2008 at 11:16 pm
La Numerofonía de Aschero, se basa en las ciencias matemáticas (geometría y aritmética), en la óptica, en la acústica y en la lingüística, lo que lo hace muy claro y comprensible hasta para niños desde los tres años de edad, en absoluta contraposición con el sistema tradicional de notación musical.
Utiliza formas geométricas y colores para los más pequeños y a medida que van avanzando en edad y en su aprendizaje, el sistema va incluyendo números enteros y fraccionarios, acompañando al niño en su desarrollo escolar de manera simultánea a su formación académica.
Es un sistema lógico que permite que todos, pero todos sin excepciones, puedan leer, escribir, interpretar y crear música, culta o popular, incluyendo a adultos, adolescentes, niños y personas con capacidades especiales, sin tener que caer en el absurdo de los bemoles, sostenidos, claves, o tantos otros signos anacrónicos que integran el sistema de notación, para que todos aquellos que aman la música, puedan disfrutarla activa y participativamente, y no tan sólo el 5% de la humanidad, que es lo que ocurre estadísticamente, lo que demuestra el altísimo nivel de analfabetismo existente.
Por cierto que hay quienes en su deseo de mantener posiciones de elite, pueden oponerse a este cambio revolucionario, pero este código no está dirigido a quienes ya leen música, sino a ese 95% de personas que no lo han logrado con el viejo sistema, incluyendo a un gran número de músicos populares.
Oponerse a la Numerofonía de Aschero es oponerse a Pitágoras, a Galileo, a Newton. . .
El objetivo de la investigación del doctor en musicología Sergio Aschero es mejorar la relación entre la música y la gente, a partir de la recuperación de la unión entre la ciencia y el arte, tal como ocurría en la Academia de Atenas de la Antigua Grecia cuando la música era una de las ciencias matemáticas, junto a la aritmética, la geometría y la astronomía.
Se debe hacer todo lo necesario para que perdure lo verdaderamente profundo, como es la música creada en todas las épocas y en todas las culturas, y no jerarquizar lo superficial, como es atarse a formas vetustas y a signos obsoletos, que se han demostrado absolutamente ineficientes en la alfabetización musical de la mayoría de las personas.
Este lenguaje ha sido certificado por lo Ministerios de Educación de España e Italia como alternativa al sistema tradicional de notación.
Si les interesa, desearía tener un contacto con ustedes con el fin de profundizar sobre el tema.
Mis datos:
Sergio Aschero
Doctor en Musicología
http://www.ascheropus.com.ar
sergioaschero@gmail.com